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121. 23_08_30_Geschaeftsordnung_des_PKP-Ausschusses_-_Forretningsorden_for_PKP-udvalget.pdf
Geschäftsordnung des PKPBewilligungsausschusses für das Projekt „Pool für Kürzere Projekte (PKP)“ Einleitung Die Region Süddänemark hat sich um die Rolle des Verwalters für den Pool für Kürzere…
122. Interreg-Ausschuss genehmigt sechs neue Projekte
Im Rahmen unseres Programms Interreg Deutschland-Danmark sind weitere sechs Kooperationsprojekte genehmigt worden.
123. PKP_Logo.pdf
124. Ver._3_DE_UEbersicht_ueber_genehmigte_Projekte_01.pdf
POOL FÜR KÜRZERE PROJEKTE Übersicht über bewilligte Projekte WWW.INTERREG-DE-DK.EU/WIR-FOERDERN/POOL-FUER-KUERZERE-PROJEKTE/ POOL FÜR KÜRZERE PROJEKTE Übersicht über bewilligte Projekte Priorität…
125. Ampeluebersicht_2023_12_14_DE_DA.pdf
Übersicht über die spezifischen Maßnahmen pro Priorität | Oversigt over de specifikke tiltag per prioritet Zuletzt aktualisiert am | sidst opdateret d. 14.12.2023 Legende | Forklaring Die folgende…
126. Kurzprotokoll_IA_kort_referat_IU_Kolding_23_06_22.pdf
Zusammenfassung der 3. Sitzung des Interreg-Ausschusses des Programms Interreg Deutschland-Danmark am 22. Juni 2023 in Kolding Sammenfatning af det 3. møde i Interreg-udvalget for programmet…
127. Leitfaden_Antragstellung_Buergerpool_jan_2024.pdf
Version Januar 2024 1 Leitfaden für Anträge an den Bürgerpool des Bürgerprojektefonds Inhalt 1. 2. 3. 4. 5. Antragstellung – was muss eingereicht werden?…
128. Transportpool_Leitfaden_Antragstellung_jan2024.pdf
Transportpool des Bürgerprojektefonds Antragstellung und Beratung über das Sekretariat des Bürgerprojektefonds: bfond@region.dk Option 1: Begegnungen zwischen Kindern und Jugendlichen über die Grenze…
129. Tipps & Tricks
Wir haben unsere Förderregeln zur Öffentlichkeitsarbeit überarbeitet und konkretisiert sowie Informationen zur nächsten Antragsfrist.
130. Neues vom Bürgerprojektefonds
Der Bürgerprojektefonds erweitert seine Fördermöglichkeiten mit einem weiteren Pool und kann zukünftig sowohl bürgernahe Projekte als auch verschiedene Formen der Begegnung fördern.